| Titre : | Compréhension et expression orale : Destiné aux étudiants de 2 ème année licence de français |
| Auteurs : | Dr Arrar Nabila, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Université de Saida Dr Moulay Taher UNIVERSITY of SAIDA Dr MOULAY TAHAR Faculté des Lettres, des Langues et des Arts Département des Lettres et Langue Française |
| Format : | 102p / 27cm |
| Accompagnement : | CD |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | l‘enseignement de l‘Oral ; culturel ; interculturel ; compétence ; culture |
| Résumé : |
On peine souvent à fixer pour l‘enseignement de l‘oral des objectifs bien identifiés et
à préciser les activités appropriées pour les atteindre. L‘oral peut être considéré dans sa dimension locutoire, phonétique, syntaxique, etc. Nous proposons dans cette recherche de mémoire d‘aborder de façon exploratoire la place accordée à la dimension culturelle dans l‘enseignement de l‘oral aux étudiants de la 1ème année universitaire inscrits au département de français de l‘université docteur Moulay Tahar de Saïda. Elle vise à répondre aux questions suivantes : quelle est la place accordée aux aspects culturels et interculturels dans la formation des étudiants spécialisés en FLE via le module de l‘oral ? Ces futur.e.s enseignant.e.s se prêtent-ils/elles pour intégrer cet aspect de la compétence communicative dans leurs cours ultérieurement ? Pour répondre à cette problématique, nous avons axé nos efforts de recherches de l‘analyse sur la didactique et pratiques de l‘enseignent de la compétence de l‘Oral a visée culturelle dans le contexte universitaire 1 ère année licence en séance assistées (cours et pratiques). Ce travail de la méthodologie appropriée a permis l‘émergence et développement des connaissanceset compétences personnelles ayant trait à l‘ouverture et à la culture de l‘autre. |
| Note de contenu : |
Introduction générale 5
Partie théorique : Synthèse bibliographique Chapitre 1 : Symbiose entre Langue et culture : liens et pratiques 1.1 Introduction 11 1.2 La culture 11 1.3 La fonction psychique de la culture 11 1.4 La culture française 12 1.4.1 La définition de la culture française: 12 1.4.2 Caractéristiques et composantes de la culture française 12 1.4.2.1 Art et littérature 13 1.4.2.2 Cuisine 13 1.4.2.3 Mode et style 13 1.4.2.4 Cinéma 13 1.4.2.5 Philosophie et pensée intellectuelle 13 1.5 La culture algérienne 14 1.5.1 L‘interculturel 14 1.5.2 Qu‘est-ce qu‘un choc culturel 15 1.6 Définition de la langue 16 1.6.1 Langue spécifique 16 1.7 Communication et expression culturelle 17 1.8 Connotations et nuances culturelles 18 1.9 Influence de la culture sur la structure linguistique 18 1.10 Transmission intergénérationnelle de la culture : 18 1.11 Impact de la langue sur la perception du monde 18 2 1. 12 Théorie de l'interculturel de claude clanet 19 1.12.1 La pédagogie sismique 19 1.12.2 La pédagogie de l‘affrontement des paradoxes 20 1.12.3 La pédagogie transitionnelle 21 Chapitre 2 : L’enseignement de l’Oral à visée culturelle perspectives et pratiques 2.1 Introduction 25 2.2 L‘ORAL 26 2.2.1 La définition de l‘Oral 26 2.3 L‘oral à visée culturelle 26 2.4 Les composantes de la compétence interculturelle 28 2.4.1 le savoir 28 2.4.2 Le savoir-faire 29 2.4.3 Le savoir-être 29 2.5 L‘interculturel : de l‘identité à l‘altérité 30 2.5.1 L‘identité 30 2.5.2 L‘altérité 31 2.6 Le choix des supports 31 2.6.1 L‘entretien 31 2.6.2 Le Débat 32 2.6. 3 Se Présenter 32 2.6.4 La Chanson 32 2.6.5 L‘Audiovisuel 32 2.6.7 Les Documents Authentiques (Pièces Théâtrales) 33 2.6.8 Les Affiches et Photos Commentées 33 Partie 2 : Partie Pratique à Caractère Pédagogique Chapitre 3 : Description et analyse des Concepts Magistraux des cours 3.1 Introduction 36 3.2 Présentation des cours et analyse 36 3.2.1 Présentation du cours : Se présenter 36 3 3.2.2 Présentation du cours ; La chanson 38 3.3.3 Présentation du cours ce que le monde mange 40 3.3.4 Présentation du cours Littérature francophone 42 3.3.5 Présentation du cours le débat 45 Chapitre 4: Applications et Déroulement en Classe : Modèles et Spécimens 4.1 Fiche d‘exploitation d‘une image authentique 49 4.2 Fiche d‘exploitation d‘une chanson 58 4.3 Fiche d‘exploitations d‘une vidéo sur Apple 60 4.4 Fiche d‘exploitations d‘une vidéo sur Facebook 65 4.5 Fiche d‘exploitations d‘une vidéo sur Paris 71 4.6 Fiche d‘exploitations d‘une vidéo sur l‘invasion à Miami 75 4. 7 Fiche d‘exploitations d‘une vidéo sur l‘Afghanistan 81 4.8 Fiche d‘exploitations d‘une image sur l‘embaumement 86 conclusion générale 91 Références bibliographiques 94 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| BUC-P 000310 | LLA-P 00008 | Livre | Bibliothèque PMB Services | Albums | Libre accès Disponible |
Documents numériques (1)
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