| Titre : | أثر التفكير الإستراتيجي على الأداء الوظيفي بوجود الحياة الوظيفية كمتغير وسيط - دراسة حالة مجمع صيدال - |
| Auteurs : | بلواضح أحمد سيف الدين, Auteur ; محمد جلولي, Directeur de thèse ; مهدي عمر, Directeur de thèse |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | SAIDA : 1- جامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر / كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير, 2023-2024 |
| Format : | 138ص / 27سم |
| Accompagnement : | CD |
| Langues: | Arabe |
| Catégories : |
SEG-D / أطروحة دكتوراه الطور الثالث كلية العلوم الإقتصادية والتجارية وعلوم التسيير |
| Résumé : |
البسملة الإهداء تقدير وعرفان الفهرس العام فهرس الجداول فهرس الأشكال ملخص الدراسة مقدمة عامة الفصل الأول: التأصيل النظري المتغيرات الدراسة I تمهيد ماهية التفكير الاستراتيجي 1 مفهوم التفكير الاستراتيجي 1.1 نبذة عن التفكير الاستراتيجي 2.1 تعريف التفكير الاستراتيجي 2 عناصر التفكير الاستراتيجي 1.2 عناصر التفكير الاستراتيجي حسب الباحثين 2.2 عناصر التفكير الاستراتيجي حسب الدراسة الحالية 3 خصائص المفكر والتفكير الاستراتيجي 1.3 خصائص المفكر الاستراتيجي 2.3 خصائص التفكير الاستراتيجي II مفاهيم أساسية في جودة الحياة الوظيفية الخلفية التاريخية الجودة الحياة الوظيفية 2 مفهوم جودة الحياة الوظيفية 3 النموذج النظري لمسح جودة الحياة الوظيفية 4 أهمية جودة الحياة الوظيفية 5 المراحل الرئيسية لتطبيق برنامج جودة الحياة الوظيفية 1 مفهوم الأداء الوظيفي أبعاد الأداء الوظيفي III الإطار المفاهيمي للأداء الوظيفي 1.2 نموذج (1990) Cambell متعدد العوامل لأبعاد الأداء الوظيفي Motowidlo & Borman )1993( 2.2 نموذج 3 مفهوم وأهداف تقييم الأداء الوظيفي معايير تقييم الأداء 1.4 العناصر 2.4 معدلات الأداء خلاصة الفصل الفصل الثاني: مناقشة الدراسات السابقة I تمهيد عرض الدراسات السابقة 1 دراسات سابقة تتضمن علاقة التفكير الاستراتيجي بجودة الحياة الوظيفية والأداء الوظيفي 2 دراسات سابقة تتضمن علاقة جودة الحياة الوظيفية بالأداء الوظيفي II التعقيب على الدراسات السابقة وإبراز ما يميز الدراسة الحالية التعقيب على الدراسات السابقة 1.1 التعقيب على الدراسات السابقة من حيث "متغيرات الدراسة" 2.1 التعقيب على الدراسات السابقة من حيث الأساليب الإحصائية المستخدمة" 3.1 التعقيب على الدراسات السابقة من حيث "منهج البحث" 4.1 التعقيب على الدراسات السابقة من حيث بيئة الدراسة" و "العينة المستهدفة" 2 ما يميز الدراسة الحالية عن الدراسات السابقة III العلاقة بين متغيرات الدراسة علاقة التفكير الاستراتيجي بجودة الحياة الوظيفية والأداء الوظيفي علاقة جودة الحياة الوظيفية بالأداء الوظيفي 3 الدور الوسيط الجودة الحياة الوظيفية بين التفكير الاستراتيجي والأداء الوظيفي خلاصة الفصل الفصل الثالث: الإطار العام للدراسة I تمهيد وصف منهجية البحث البحث والفرضيات 2 النموذج المفاهيمي للدراسة 3 منهجية البحث 1.3 أداة جمع البيانات 2.3 مجتمع وعينة الدراسة II الدراسة الوصفية للعينة 1 تحليل خصائص العينة 2 دراسة اتجاه آراء المستجوبين III التحقق من صحة النموذج الأساليب الإحصائية والعمليات التحليلية 1 نمذجة المعادلات الهيكلية 2 الخطوات الشائعة والمفاهيم ذات الصلة للتحقق من صحة نموذج PLS في حالة نماذج القياس العاكسة 1.2 مفاهيم ذات الصلة للتحقق من صحة نموذج PLS 2.2 إجراءات تقييم نتائج SEM-PLS في نماذج القياس العاكسة خلاصة الفصل الفصل الرابع: تحليل ودراسة النتائج تمهيد I تقييم المصداقية التقاربية 1.1 موثوقية المؤشر 2.1 متوسط التباين المستخلص (AVE) تقييم نموذج القياس العاكس 2 تقييم موثوقية الاتساق الداخلي 3 تقييم المصداقية التمايزية 1.3 تقييم المصداقية التمايزية حسب معيار فورنيل لاركر (Formell-Larcker) 2.3 تقييم المصداقية التمايزية حسب معيار التحميلات المتقاطعة cross loadings II اختبار الفرضيات معاملات المسار) 2 معامل التحديد R-square تقييم النموذج الهيكلي 3 تقييم حجم الأثر f-square 4 جودة التنبؤ Q2 III IV تحليل الوساطة نتائج الدراسة خلاصة الفصل خاتمة الدراسة قائمة المراجع قائمة الملاحق |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| BUC-D 000291 | SEG-D 00009 | Livre | Bibliothèque PMB Services | Albums | Libre accès Disponible |
Documents numériques (1)
BUC-D 000291 Adobe Acrobat PDF |
