Titre : | Compréhension et Expression écrites. -CEE- Cours et travaux Dirigés Niveau: 2ème année licence de français. |
Auteurs : | terras imane, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Université de Saida Dr Moulay Taher UNIVERSITY of SAIDA Dr MOULAY TAHAR Faculté des Lettres, des Langues et des Arts Département des Lettres et Langue Française, 2022-2023 |
Format : | 152p / PDF |
Accompagnement : | CD |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | 2eme année licence de français ; Compréhension et Expression écrites ; Cours et travaux Dirigés |
Résumé : | Progression des enseignements du Socle Commun de Licence Matière : Compréhension et Expression écrites « CEE » niveau. 2ème année. Niveau: 2ème année licence de français. Objectifs de la matière: A l'issue de cette formation, l'étudiant sera capable de: Identifier les différents paramètres de la communication. Identifier les fonctions du langage. -Comprendre/rédiger différents types de texte notamment le texte explicatif et argumentatif. -S'initier à la rédaction de plusieurs types d'écrits tels que la dissertation, le commentaire composé, l'essai argumenté, le compte rendu objectif et critique, la lettre de motivation, le CV et le questionnaire. |
Note de contenu : |
Table des matières
Progression des enseignements du Socle Commun de Licence Matière: Compréhension et Expression écrites « CEE » niveau. 2ème année. Introduction: SEMESTRE 1 Unité 1: La communication. 1.1 Le schéma de communication de Jacobson: 1.2Les fonctions de la communication écrite: 1.3. Les indices de reconnaissance des différentes fonctions de la communication écrite: 1.4. Applications: 1.5. Corrigé: Unité 2: La typologie textuelle 2.2. Tableau récapitulatif des différents types de textes et leurs caractéristiques: 2.3. Tableau de la fonction du langage dominante dans chaque type de texte: Les séquences textuelles : 2.5. Applications: 2.6. Corrigé: Unité 3: Le texte explicatif/ expositif ou scientifique (discours objectivé). 3.1. Définition: 3.2. Différences avec les autres types de textes (descriptif et informatif ou documentaire) 3.2.1. Différences avec le texte descriptif. 3.2.2. Différences avec le texte informatif (documentaire). 3.3. Ses objectifs 3.4. Ses caractéristiques 3.5. Les procédés explicatifs. 3.6. Les procédés linguistiques:.... 3.7. Applications: Etude de textes: 3.8. Corrigé SEMESTRE 2... Unité 4: Le texte argumentatif 4.1. Définition......... 4.2. La situation d'argumentation: 4.3. Caractéristiques du texte argumentatif: 4.4. Structure du texte argumentatif.... 4.5.1. L'introduction:... 4.5.2. Le développement du texte argumentatif: 4.5.3. La conclusion: 4.6. Les stratégies argumentatives:.. 4.6.1 Définition de la stratégie argumentative: 4.6.2. L'explication argumentative: 4.6.3. La réfutation: 4.7. Les types de plan........ 4.8. Les types d'argument:.......... 4.8.1. Argument logique ou pragmatique: 4.8.2.Argument par la comparaison 4.8.3. Argument d'autorité: 4.8.4. Argument par les valeurs..... 4.8.5. Argument de la norme. 4.8.6. L'argument ad hominem: 4.8.7. L'argument par l'analogie.... 4.9. Application 4.10. Corrigé: Unité 5: Procédés linguistiques et littéraires. 5.1. Les procédés stylistiques (rhétoriques). 5.1.1. Définition:.... 5.1.2. Les figures par analogie: 5.1.3. Les figures de substitution... 5.1.4. Les figures de l'insistance ou de l'atténuation: 5.1.5. Les figures d'opposition:... 5.1.6. Les figures de rupture:... 5.1.7. Les figures phonétiques :.... 5.1.8. Application: 5.1.9. Corrigé..... 5.2. Le statut du narrateur/ la focalisation 5.2.1 Définition:..... 5.2.2.Les types de focalisations: 5.2.3.Application: 5.2.4. Corrigé:. 5.3. Le champ lexical 5.3.1. Qu'est-ce qu'un champ lexical..... 5.3.2. Comment identifier un champ lexical? 5.3.4. Applications :... 5.3.5. Corrigé: 5.4. Les registres de langue. 5.4.1.Définition 5.4.2.Les types de registre de langue :..... 5.4.3.Applications. 5.4.4Corrigé. 5.5. La dénotation et la connotation... 5.5.1.La dénotation: 5.5.2.La connotation:.... 5.5.3. Applications: Unité 6: Les écrits littéraires et professionnels. 6.1.1. Qu'est-ce qu'une dissertation: 6.1.2. Types de la dissertation: 6.1.3. Les étapes de la dissertation 6.1.4. Mise en forme de la dissertation: 6.1.5. Application: La lecture est un moyen privilégié d'accès à la culture. Pourtant lire représente pour plusieurs une activité ardue, ennuyeuse ou rebutante. Ces personnes qui ne lisent que peu ou pas du tout sont-elles condamnées à demeurer incultes? À votre avis, faut-il absolument avoir lu pour être cultivé? 6.2. Le commentaire composé 6.2.1. La technique du commentaire composé: 6.2.3. Application: 6.2.4. Corrigé. 6.3. Le compte rendu objectif ou objectivé 6.3.1. Définition: 6.3.2. Etapes pour la rédaction d'un compte rendu objectif... 6.3.3.Conseils à suivre pour la rédaction d'un compte rendu: 6.3.4. Applications 6.3.5. Corrigé: 6.5. Le compte rendu critique. 6.5.1. Définition: 6.5.2. Etapes pour la rédaction d'un compte rendu critique 6.5.3. Plan du compte rendu critique :.. 6.5.4. Applications:. 6.5.5. Corrigé:... 6.6. L'essai argumenté. 6.6.1. Définition:...... 6.6.2. Les types d'essais:... 6.6.3. Le plan de l'essai argumenté: 6.6.4. Applications.... 6.6.5. Corrigé:. 6.7. Le questionnaire.. 6.7.1. Définition 6.7.2. Les caractéristiques du questionnaire..... 6.7.3. La structure du questionnaire: 6.7.4. Les types de questions: 6.7.5. Guide pour l'élaboration d'un questionnaire... 6.7.6. Exploitation des données du questionnaire: 6.7.7. Applications..... 6.7.8. Corrigé 6.8. La lettre de motivation. 6.8.1.Définition d'une lettre de motivation: 6.8.2. Objectifs d'une lettre de motivation:.. 6.8.3. Types de lettres de motivation..... 6.8.4.Structure d'une lettre de motivation:. 6.8.5.Le corps de la lettre de motivation: 6.8.6. Aperçu de la forme d'une lettre de motivation: 6.8.7.Conseils méthodologies pour la rédaction de la lettre de motivation:... 6.8.8. Modèles d'une lettre de motivation: 6.8.9. Applications: 6.8.10. Corrigé: 6.9. Le curriculum Vitae 6.9.1. Définition du curriculum Vitae: 6.9.2. Objectifs du curriculum Vitae: 6.9.3. Modèles du Curriculum Vitae: 6.10. Applications: 6.11. Corrigé: Conclusion Bibliographie: Table des matières |
Exemplaires (1)
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